دراسة في جامعة واسط عن تحليلات فعالة وعملية حول تأثيرات التعلم الإلكتروني القائم على السحابة في الأوساط الأكاديمية

ناقشت دراسة علمية في جامعة واسط تأثيرات التعلم الإلكتروني القائم على السحابة في الأوساط الأكاديمية، للتدريسين في كلية علوم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات المدرس المساعد جمال خضير، والمدرس المساعد مسلم مهدي، والمدرس المساعد حسنين ذويب.

تشير الدراسة المنشورة في احدى المجلات العالمية ضمن مستوعبات سكوباس الى تقديم تأثير التعلم الإلكتروني القائم على السحابة مع تقييم الأداء بأبعاد متعددة.

وبينت ان من خلال تكامل واستخدام الأدوات ، يمكن تحسين الارتفاع العام في الأداء في التدريس والتعلم للطلاب من وجهات نظر متعددة.

وهدفت الى وصف تقييمات أنظمة إدارة التعلم بالسمات النسبية اضافة الى التقييم الكهفي لمنصات التعلم الإلكتروني بالإشارة إلى التحليلات القائمة على العالم الحقيقي حول أنماط الاستخدام في الأوساط الأكاديمية.