رسالة ماجستير في كلية التربية تناقش اثر استراتيجية التصور الذهني في الفهم القرائي في مادة العلوم والتفكير الابداعي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

ناقشت رسالة ماجستير في كلية التربية بجامعة واسط اثر استراتيجية التصور الذهني في الفهم القرائي في مادة العلوم والتفكير الابداعي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي للطالب باسم عزيز الوائلي.

اقرأ المزيد