ناقشت رسالة ماجستير في كلية التربية جامعة واسط اثر إستراتيجية الماعات السياق في اكتساب المفردات اللغوية والفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بمادة القراءة للطالب حسين صاحب ساهي ألغرابي تهدف الرسالة التعرف على اثر هذه الإستراتيجية من خلال فرضين صفريتين … تابع قراءة كلية التربية تناقش رسالة ماجستير حول اثر إستراتيجية الماعات السياق في اكتساب المفردات اللغوية والفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بمادة القراءة  … اقرأ المزيد