تهدف الدراسة التعرف على كل من درجة راس المال النفسي الايجابي والمعرفة الضمنية والعلاقة بينهما والكشف عن الفروق في درجة متغيرات البحث تبعا لمتغيرات النوع والتخصص والمرحلة الدراسية .

وبينت الدراسة ان عينة البحث التي اختيرت بالطريقة الطبقية العشوائية المتساوية من (370) طالبا وطالبة من جامعة واسط موزعين بشكل متساو بين متغيرات النوع والتخصص والمرحلة الدراسية ، وقد تم استعمال المنهج الوصفي لملائمته اهداف البحث من خلال بناء اداتين لقياس راس المال النفسي والثانية لقياس المعرفة الضمنية كما استعملت الاختبار التائي لعينتين مستقلتين ومعادلة بيرسون ومعادلة الفاكرونباخ لعينة واحدة واختبار تحليل التباين الثنائي .

واوصت الدراسة بضرورة ان تكون احد الاهداف الاساسية لجامعة واسط وضع سياسة متكاملة تعتمدها الكليات لتنمية راس المال النفسي اكثر مما هو علية وتركيز الاهتمام على جوانب الصحة النفسية من خلال المؤتمرات الندوات وغيرها.