ناقشت في كلية الفنون الجميلة جامعة واسط رسالة ماجستير عن فاعلية البرامج التدريبية في مشاريع التخرج المسرحية لطلبة قسم التربية الفنية من وجهة نظر المشرفين (دراسة لـنماذج منجزة )

تهدف الدراسة التي أعدتها الطالبة (صفا شعبان السيد ) تسليط الضؤء على التدريب باعتباره من أهم وسائل تنمية المعرفة والمهارات البشرية وتوفير الخبرات العلمية والتقنية إذ يعتبر التدريب ركيزة أساسية في إعداد الطالب الممثل في أقسام التربية الفنية لأنه وسيلة مهمة لتطوير الأداء التمثيلي حتى يتمكن الممثل من التعامل مع كل ما يتعلق بمجال التمثيل والمسرح، هناك برامج تدريبية مختلفة أعدت لهذا الغرض .

أوصت الدراسة إلى خضوع النص لرؤى إخراجية مشتركة لكل من المشرف والطالب المطبق ولكن بتدخل غير مباشر من قبل المشرف من خلال استخدام مجموعة من الأساليب الإخراجية وهذا يؤكد حقيقة أن المشرف زود طلابه أثناء البرنامج التدريبي المعد بأكثر من أسلوب لتكوين أكثر من رؤية إخراجية عند الطالب المطبق توظيف المدارس الفنية بشكل علمي وعملي في العرض و فاعلية البرنامج التدريبي في تحقيق الأهداف التي يسعى إليها العرض والتي تتمثل في رفع كفاءة الطلبة المطبقين الأدائية.