هدفت الدورة التي حاضر فيها كل من الدكتور حسين كريم فوزان ., والدكتورة سرى مؤيد فاضل, والدكتورة آفاق عبد الغني أخلاقيات مهنة التدريس الجامعي بوصفها ركيزة أساسية في بناء البيئة الأكاديمية، وترسيخ قيم النزاهة والعدالة والمسؤولية المهنية. وقد هدفت الدورة إلى تعزيز وعي أعضاء هيئة التدريس بالمعايير الأخلاقية التي تنظّم العلاقة بين المعلّم والطالب، والمؤسسة التعليمية، والمجتمع، فضلًا عن إبراز دور هذه الأخلاقيات في رفع جودة التعليم الجامعي وتحقيق أهدافه.
وتناولت الدورة مجموعة من المبادئ الأخلاقية الأساسية التي ينبغي أن يلتزم بها التدريسي الجامعي، من أبرزها: النزاهة العلمية، والإنصاف في تقييم الطلبة، واحترام التنوع الفكري، والحفاظ على سرية المعلومات، والالتزام بالعدالة والمساواة في المعاملة. كما ركزت على أهمية القدوة الحسنة، والتحلي بالأمانة في أداء المهام الأكاديمية، والتجنب من تضارب المصالح، والالتزام بالسياسات واللوائح المنظمة للعمل الجامعي.
عرضت الدورة التطبيقات العملية لأخلاقيات التدريس الجامعي في مختلف جوانب العملية التعليمية، بما في ذلك إعداد المحتوى العلمي، وإدارة الصفوف الدراسية، والتواصل مع الطلبة، وتقييم الأداء الأكاديمي، والتعامل مع المعضلات الأخلاقية التي قد تواجه التدريسي أثناء ممارسة مهامه.
وناقشت أهمية تعزيز الحوار الأكاديمي المحترم، وتشجيع الطلبة على التفكير النقدي، وحمايتهم من أي ممارسات قد تمسّ كرامتهم أو حقوقهم التعليمية.
واوصت بضرورة الالتزام بأخلاقيات مهنة التدريس الجامعي لا يقتصر على الالتزام بالقواعد واللوائح، بل يمثل التزامًا قيميًا ومهنيًا يسهم في بناء الثقة بين أعضاء هيئة التدريس والطلبة والمؤسسة الأكاديمية , فضلا عن تطوير الوعي الأخلاقي لدى التدريسيين، وتبني ممارسات أكاديمية رصينة تعزز جودة التعليم، وتسهم في إعداد خريجين متمكنين علميًا وأخلاقيًا، قادرين على الإسهام في خدمة المجتمع وتحقيق التنمية المستدامة.
